Penyuluhan dan bimbingan identifikasi botani Phanerogamae dan Cryptogamae dalam menunjang matakuliah BTR dan BTT

Peningkatan pengetahuan mahasiswa terhadap materi kuliah tidak lengkap jika hanya melalui tatap muka di kelas. Mahasiswa perlu melakukan pembelajaran terhadap objek mata kuliah secara langsung. Hal inilah yang dilakukan oleh tim dosen program studi pendidikan biologi FKIP yang diketuai oleh Rahmi, M.Pd. penyuluhan ini lakukan pada semester ganjil pada kelompok mahasiswa. Hasilnya adalah hanya 15% mahasiswa yang masih belum mengenali dan memahami objek matakuliah yang dimaksud.

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *