Salah satu factor penyebab rendahnya hasil belajar fisika adalah kurangnya kreatifitas guru fisika dalam proses pembelajaran di kelas. Kreatifitas guru dalam pembelajaran dapat ditingkatkan dengan menggunakan media pembelajaran, salahsatunya dalam bentuk animasi. Konsep dan masalah inilah yang kemudian oleh tim dosen program studi pendidikan fisika FKIP yang diketuai oleh Fatimah, S.Pd, M.Pd. diberikan solusinya. Tim ini melakukan pelatihan kepada guru fisika di tingkat SMA untuk mengembangkan dan menerapkan media pembelajaran berbasis animasi. Kegiatan ini dilakukan selama 5 hari pada bulan September 2017 di laboratorium computer universitas Almuslim. Para guru sebagai peserta mengakui materi yang diajarkan merupakan hal baru bagi mereka.
Unggul – Profesional – Islami