Salah satu permasalahan yang umum ditemui pada siswa dalam proses pembelajaran matematika adalah rasa tidak suka untuk memahami rumus-rumus yang sulit untuk diingat. Pengetahuan dan cara berfikir tersebut dapat diatasi dengan menerapkan alat peraga. Hal inilah yang diimplementasikan oleh tim dosen program studi pendidikan matematika FKIP yang dikoordinir oleh Husnidar, M.Pd dalam program pengabdian masyarakat di SDN 28 peusangan selama 3 hari, yaitu 10-13 Juli 2017. Sasaran kegiatan ini adalah siswa dan guru di sekolah tersebut. Adanya kegiatan ini sangat membantu guru dan siswa dalam peningkatan kualitas pembelajaran matematika yang selama ini identic dengan kesulitan yang tinggi.